PARA LOS ALUMNOS QUE ESTÁN LLEVANDO RECURSAMIENTO (ENERO 2015)
REVISAR EN LOS APUNTES DE SU CUADERNO DEL SEMESTRE:
VER LAS FORMULAS DE PENDIENTE Y ANGULO DE INCLINACIÓN, ASÍ COMO TAMBIÉN LAS CONDICIONES DE RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES Y RESOLVER LOS PROBLEMAS PROPUESTOS A CONTINUACIÓN
IR AL MENÚ DESPLEGABLE "UNIDAD I, TEMA PENDIENTE Y ANGULO DE INCLINACIÓN" VER LOS VÍDEOS PARA QUE PUEDAS RESOLVER LOS PROBLEMAS
I.
LUGARES
1.1.
LA
RECTA
A) PENDIENTE
Y ANGULO DE INCLINACIÓN DE UNA RECTA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
a) Hallar
la pendiente y el ángulo de inclinación del segmento de recta dado por los siguientes pares de
puntos. (Realizar su gráfica correspondiente)
1. A(-4,-2), B(6,1)
2. A(-3,4), B(3,-2)
3. A(-4,2), B(2,2)
4. A(-3,4), B(2,-3)
5. A(-3,0), B(0,-5)
6. A(0,3), B(4,0)
7. A(-1,-4), B(3,5)
8. A(-2,1),
B(-2,-3)
b)Usando
el concepto de pendientes, prueba que los puntosA (-1,-1), B (3,7) Y C(1,3) son
colineales. condición para que sean colineales(mAB = mAC = mBC)
c) Usando el concepto de pendientes, prueba que
los puntos A(1,5), B(-2,-4) Y C(2,8)son colineales. condición para que sean
colineales(mAB = mAC
= mBC)
B) CONDICIONES DE PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD
Dadas las siguientes rectas
que pasan por los puntos A y B, así como las definidas por los puntos M
y N, determine si son paralelas ó perpendiculares entre sí.
1. A(-1,1),
B(3,7) Y M(-2,5), N(4,1)
2. A(-7,1),
B(1,-6) Y M(-4,-6), N(3,2)
3. A(3,5),
B(11,6) Y M(1,1), N(9,2)
4. A(1,-1),
B(2,4) Y M(6,-2), N(7,3)
5. A(2,4),
B(6,-2) Y M(1,-1), N(7,3)
6. A(-2,1),
B(4,7) Y M(0,-9), N(12,3)
No hay comentarios:
Publicar un comentario